Ці скардзяцца абітурыенты на ацэнкі пры творчых іспытах, расказалі ў Мінадукацыі
Навіны сюжэта
«Праект «Краіна гаворыць»»
Як кіраўніцтва школ вучаць працаваць са штучным інтэлектам, расказалі ў Акадэміі адукацыі
Колькі зарыбленняў вадаёмаў Беларусі правялі ў 2025 годзе
31 жніўня, Мінск . Начальнік галоўнага ўпраўлення прафесійнай адукацыі Міністэрства адукацыі Сяргей Пішчоў расказаў у праекце БЕЛТА «Краіна гаворыць», ці скардзяцца абітурыенты на ацэнкі пры творчых іспытах.
«Творчыя конкурсы пры паступленні ў ВНУ — працэс, вядома, суб’ектыўны, але важна разумець, што экзаменацыйныя камісіі, члены якіх зацверджаны і назначаны, усведамляюць усю ступень адказнасці за выстаўленыя ацэнкі, — расказаў Сяргей Пішчоў. — Скаргаў у гэтым годзе не было ў значнай колькасці. Акрамя таго, для кожнага прадмета, няхай гэта творчыя напрамкі для харэографаў або журналістаў, існуюць дакладныя і зацверджаныя крытэрыі ацэнкі, якіх прытрымліваюцца пры праверцы работ».
Што датычыцца гарачай лініі, якая працавала ў гэтым годзе, то на яе, паводле слоў начальніка галоўнага ўпраўлення, традыцыйна паступалі пытанні аб мэтавай падрыхтоўцы. «Многія цікавіліся, дзе і як можна заключыць дагавор аб мэтавай падрыхтоўцы, — адзначыў ён. — На сёння фактычна не засталося нявысветленых пытанняў. Калі часам у сацыяльных сетках, напрыклад у TikTok, узнікаюць нейкія сумненні або пытанні, мы рэагуем на гэта і прымаем неабходныя меры, каб іх урэгуляваць. Такім чынам мы стараемся падтрымліваць празрыстасць і інфармаванасць абітурыентаў і іх бацькоў».
*Праект створаны за кошт сродкаў мэтавага збору на вытворчасць нацыянальнага кантэнту
